一、主持人介绍：

梁洁文，深圳外国语学校（集团）高中部高级教师，先后被评为“深圳市十佳青年教师”、“深圳市中青年骨干教师”、“深圳市技术创新能手”、四度获得“深圳市高考工作先进个人”称号；教学成果卓越，培养出广东省理科总分状元（刘若旖）、省英语单科状元（巫晨悦）、文科总分屏蔽生（赵雨晴）、深圳市文科总分状元（周可歆）及市英语单科状元（卞莉灵）；同时，主讲国家级、省级和市级教学示范课，广受好评；撰写和发表多篇教学论文与教学设计，其中11篇获得国家级、省级和市级一等奖；此外，承担各种英语竞赛的辅导工作，其中21世纪杯全国中学生英语演比赛全国总冠军1人（诸康妮），亚军1人（黄颖琪）；全国外语学校组亚军1人（陈静芳）；其它比赛国家级特等奖8人，一等奖13人。主编并出版校本教材《全速英语》、《Listen to English in Use》，参编外研社阅读教材《多维阅读》教师用书；参与外研社新课标高中英语教材的审读；外研社专家库成员；广东省英语学科基地（深圳）核心成员；广东外语外贸大学教育硕士专业学位研究生校外导师；主持深圳市十三五市级课题研究并圆满结题，成果丰硕；深圳市教科院“十四五”市级重点课题主持人。

二、工作室成员介绍：

1.金天，广东外语外贸大学硕士研究生，外国语言学与应用语言学专业，中教一级。2007年加入深圳外国语学校，先后在深圳外国语学校（集团）高中部和初中部担任英语教师，长期担任年级英语备课组长，成绩斐然，并于2015年作为骨干教师培养对象参加为期一年的广东省中小学骨干教师培训。在高中部任教期间常年奋战在高三教学第一线，教学成果卓越，任教班级成绩优异，2012年获得学校高考工作先进个人称号；同时，积极参加教研活动，参加各种教学比赛或示范课，并获得市级及国家级的奖励，其中获国家级奖励的课例2项，市级一等奖2项，课例2项；2014年作为核心成员参与课题《广东高考英语听说考试与英语教学的关系研究》并负责撰写结题报告，2017年参与编写书籍《高中英语微型课题实践研究》，2020年作为副主编参与《Listen to English in use实用英语听说教程》的编写和出版工作。此外，主动承担学生各种英语竞赛的辅导工作，取得瞩目的成绩，多名学生获得市级、国家级一等奖。深圳市教科院十四五市级课题主持人。

2.刘小青，北京大学硕士研究生，深圳外国语学校（集团）初中部英语教师，荣获深圳外国语学校（集团）卓越青年教师称号；著有个人论文《指向思维品质培养的初中英语听说整合教学探究》、合作论文《基于语篇研读的促进学生思维品质发展的英语阅读教学研究》等，在省教学论文评比中获得一等奖。

3.李林，伦敦大学学院硕士研究生，对外英语教学专业 (Tesol)，任职深圳外国语学校（集团）初中部英语科组。参与《Listen to English in use实用英语听说教程》的编写和出版工作；著有个人论文：“Perception of willingness to communicate (WTC) in L2 classroom: a multiple case study on English language learners in a senior high school in China”、 《基于英语学习活动观的高中英语阅读教学层次设计——以TV viewing, your opinions为例》、《有关在高中英语课堂进行提问训练能否提高学生提问能力及思维品质的的研究》等，在省教学论文评比中获得一等奖；十三五市级教育教学课题《以培养学生提问能力为抓手促进其思维品质发展》的核心成员，圆满结题，成果丰硕；深圳市十四五市级教育教学重点课题核心成员。

4.孟丽君，深圳外国语学校（集团）高中部英语教师，曾荣获优秀班主任称号。代表学校赴俄罗斯语言交流一年，代表学校参加全市2022年“示范区普通高中骨干教师教材教学实施能力培训”活动，第15届外教社杯“英语整本书阅读测评活动”最佳指导教师奖。所指导的学生曾多次获得国家、省市级比赛一等奖。

5.樊怡晨，北京外国语大学硕士研究生，任职于深圳外国语学校（集团）高中部高三英语备课组。多次在校内解题讲题比赛获奖，指导多名学生参加各类英语学科竞赛并获得国家级和省级奖项，被评为“外教社杯”英语整本阅读活动、全国中学生英语能力测评“优秀指导老师”。深圳市十四五市级教育教学重点课题核心成员。

6.熊婷婷，北京外国语大学硕士研究生毕业，现任深圳外国语学校（集团）高中部高二年级班主任及英语教师。入职以来，积极承担省、市级公开课，指导学生参与学科竞赛并获全国优秀指导教师。曾承担广东省新课程新教材实施全国示范课，担任外研新视点讲座特邀讲者并进行主题讲座。

7.刘梁好，北京师范大学英语笔译专业硕士研究生毕业，现任深圳外国语学校高中部英语教师。与梁洁文老师合著的关于深度学习与单元整体教学实践论文在第二十一届全国外国语学校外语教学论文评比中荣获一等奖；参与梁洁文老师主导的关于提问能力与思维品质发展的课题研究并顺利结题；曾获深圳市教科院高考英语命题大赛市级三等奖、深外高中部“青蓝杯”解题讲题大赛一等奖、深外党委“两优一先”表彰大会“优秀党员”称号、2022年深外集团校庆日表彰大会“高考先进个人”称号；多次指导学生参加“外研社杯”全国中学生素养大赛和“外教社杯”英语整本书阅读比赛并获“优秀指导教师”称号。

8.陈星晓，本科毕业于武汉大学，研究生毕业于香港中文大学。现就职于深圳外国语学校高中部，任英语老师、班主任。曾获深圳市高考模拟命题大赛三等奖、广东省教育学会论文一等奖、优秀班主任等各级奖项。参与编写多本校本课程、教材。深圳市教育学会十四五市级课题主持人。

9.曾瑜璘，深圳外国语学校高中部（盐田）英语教师，香港大学TESOL(对外英语教学)硕士研究生毕业，具备扎实的专业知识素养，有良好的科研能力和团队协作能力。

10.郝梓岑，北京师范大学英语学士、南京大学英语翻译硕士，深圳外国语学校（集团）高中部英语教师。

11.李国靖，毕业于北京航空航天大学，硕士研究生；现任深圳外国语学校（集团）高中部高一班主任、英语教师。

12.黄思瑜，本科毕业于华东师范大学，硕士毕业于爱丁堡大学，现就职于深圳外国语学校（集团）高中部，任英语老师。

13.李江江，毕业于北京师范大学，硕士研究生，现任职于深圳外国语学校（集团）龙华高中部，热爱教育，擅长编程，创建“深外龙华英语小站”，集英语学习资源下载、网络课程、语料库检索、生词标注、单词听写语音合成等功能于一体，服务英语教学与学习。

14.陈苾璇，深圳外国语学校龙华高中部英语教师，英国爱丁堡大学翻译学硕士研究生毕业。多届“外教社杯”全国中学生英语能力赛省级优秀指导教师。

15.谢立雄，华中师范大学硕士研究生，深圳外国语学校龙华高中部高三英语教师，曾承担深圳市级高三一轮复习示范课，集团高三联合教研示范课，荣获2023年深圳市模拟命题比赛三等奖，指导学生参加各类比赛，荣获省级市级优秀指导教师称号。

三、工作室理念：

工作室教师追求：引导学生发现语言规律，帮助学生培养自学能力，带领学生体会语言、文化的魅力，陪同学生感受生命、生活的美好，做一个有教学智慧和教育思想的老师。

工作室教学追求：不仅要引导学生Learn English，而且指导学生Study English，发现英语的语言规律，着眼培养学生“准确、规范、有效、得体地用英语表达”的能力。

工作室英语追求：英语不仅是一种语言，更是一种文化，一种思维，要养成一种跨文化的胸怀和视野，才能培育拥有中国心、国际眼的学生。

四、工作室特色：

（一）构成丰富：工作室成员来自于深外集团的高中部、龙华高中部以及初中部，有利于不同年级、不同层次的教育教学教研交流；有利于研究初高中英语教学的衔接。

（二）活动丰富：读书分享会；课堂活动工作坊；主题讲座；专题示范课；汇报课、展示课；拍摄公益微课；定期文献学习；外出交流；送课下乡等。

（三）课题研究：工作室申报的三个市级课题都已通过评审并立项，开题和研究的准备工作有序进行中。 三个课题分别是《培养学生自主提问能力与提高其阅读能力的关系研究》、《基于“知识丰富教学法（knowledge-rich approach）”的语篇知识教学对学生逻辑能力提升的实践研究”》以及《POA（产出导向法）在高中英语教学的实践研究》，其中《培养学生自主提问能力与提高其阅读能力的关系研究》为深圳市教科院“十四五”市级重点资助课题。