教研活动|一次有温度的民乐研讨活动

日期:2018-07-06 编辑:admin 分类:网站首页 点击量:129

教研活动|一次有温度的民乐研讨活动



炎炎夏日,《深圳市中小学音乐课程改革研究》课题组的教研活动也在持续升温。6月28日下午,深外初中部臻善楼203音乐教室,除了上课学生,四周坐满了近30位来自全市各区的中小学音乐教研员和教师,他们带着一颗期待和学习的心来到这里,聆听三位深圳名师的4节公开课。这是深圳市音乐重点课题研究组与龙华区魏荣学科带头人工作室联合举办的市级公开课暨研讨活动。

中华文化源远流长、灿烂辉煌,而民乐是传承中华优秀传统文化的重要载体。

四节具民族风元素的公开课与民乐团拓展课完美地体现出活动的主题——“走进民乐·传承经典”。

公开课上课的教师分别是:

龙华区玉龙学校魏荣老师课型:器乐进课堂——《带你探索葫芦里的秘密》;

中海怡翠初中部孙希老师,课型:唱歌课《无锡景》

深外初中部罗红玲老师,课型:创新教学模式《音乐小组实践活动研究课》——研究主题内容为“影视金曲”和“小调集萃”,以及罗老师指导的“燕南飞”民乐团拓展课。三位老师的公开课现场互动活跃,启发探究、合作展示,结合信息技术,为师生们呈现了一场精彩纷呈,灿若夏花的民乐传承教研盛宴。

魏荣老师执教的《带你探索葫芦里的秘密》是一堂民族乐器进课堂教学课,课堂环节紧凑轻松而有启发性。



深外初一(8)班的学生们参与度极高,基本人手均有一个小乐器,或葫芦丝或碰铃或康佳鼓,学生们学吹葫芦丝乐在其中。魏老师具有很强的课堂把控能力,从一开始的设问“葫芦里有什么秘密?”逐渐引导孩子们认识葫芦丝,分辨葫芦丝的声音,了解葫芦丝的传说以及构造,并通过知识问答巩固所学,点明葫芦丝的音色特点“轻”“飘”“柔”“甜”从而进入葫芦丝的吹奏学习,让学生们一开始就把握该如何最好地发挥葫芦丝的民族表现特色,在仔细观察聆听老师的示范吹奏后,学生自己总结葫芦丝的演奏姿势以及1 3 5 三个音的吹奏方法,最后共同配合演奏完成《瑶家儿童爱唱歌》,并组成小乐队上台表演。下课了,同学们还感觉意犹未尽,依依不舍。

孙希老师的课题是人民音乐出版社七年级下册第五单元的小调集萃——《无锡景》。




民乐教学一直很难引起学生的兴趣,孙老师首先用好朋友——古筝现场弹奏《无锡景》、说方言,给学生带来新鲜感,接着通过视频,让学生进一步体会无锡的秀丽风景、名胜古迹以及歌曲的柔美细腻演唱。整节课从孙老师的古筝弹唱开始,过渡到学生模唱、自主演唱、感受节奏、练唱一字多音,了解波音、圆滑音、倚音、方言、衬词所带来的韵味变化,民族五声调式以及小调民歌的“起、承、转、合”创作手法等,内容环环相扣,层层深入,每一次都有要求地将旋律进行细化歌唱,让学生在循序渐进中感受江南音乐小调的委婉细腻、清丽流畅,并在自然过渡中聆听乐曲,熟悉旋律,使学生潜移默化中爱上了江南小调柔美、亲切和自豪的韵味。最后,初一(7)班学生在孙老师优美的古筝声中把《无锡景》演唱的惟妙惟肖,江南韵味十足。如何让孩子有兴趣,有效果地学习民歌,孙老师给了我们精彩的展示范本。


课题主持人罗红玲老师的《音乐小组实践活动研究课》则是一堂耳目一新、充满创新和智慧的课堂,实践研究课堂由初一(10)班学生来展示。


罗老师在上课的导入环节,简单介绍了音乐小组实践活动课的模式和做法。课堂将由学生做主讲,两个小组的主题合二为一,整节课有一名主持人,其他组员则分别在主持人宣讲后,才上讲台讲解课前搜集查阅的有关音乐作品的资料,结合歌曲或乐曲的视频音频,引导同学们深层次理解作品的内涵和情感。课堂上,同学们不仅用法语、俄语、英语和汉语四种语言进行讲解介绍,充分体现外语学校的教学特色,还纷纷用自身特长向老师们展示作品,如一位女生比较完美地用钢琴演奏了久石让的《天空之城》,还有两位男生边打击着鼓点边演唱民歌《小放牛》,笑点很多,真是可爱的学生们,老师们很是惊喜学生的创新表演能力。临近下课,一学生还朗读了他写的研究小论文。最后罗老师对整个课堂进行小结,肯定了主持人的机智灵活,表扬音乐小组同学的精彩表演。整节课充满快乐轻松的气氛,师生们在不知不觉中感受到民乐的无限魅力,提高了同学们学习民乐的兴趣。鼓励教师走下讲台,把课堂交回给学生,培养学生自主探究、合作学习等课改教学新理念,在这样的课堂里得到很好诠释。

公开课最后一节课是深外“燕南飞”民乐团的展示。



“燕南飞”民乐团2002年9月成立,由罗红玲老师指导。

今年3月,“燕南飞”民乐团在深圳市图书馆报告厅成功举办“民族韵·深外情”师生专场音乐会。

4月,民乐团师生受邀参加深圳市琵琶学会成立“琵琶专场音乐会”演出。

目前,民乐团已接待来自法国、美国、德国、英国、日本、澳大利亚等18个外国访问团和海外华裔“寻根之旅”讲学活动。

在本次民乐团拓展课上,学生一开场就先为老师们表演了福建筝曲《倒地梅》。福建筝是古筝九大流派之一,清新淡雅古朴,具福建水仙花般清香的一支筝中奇葩。《林冲夜奔》、《彝族舞曲》、《美国民歌二首》等经典、好听、难度大的作品,学生们都能自信自如轻松地演奏出来。在展示自己精湛技艺的同时,学生们还把各自对学习古筝的心路和收获一一讲述给老师们。




课后,老师们继续进行研讨,来自福田区南华小学的粟琪老师由衷地说道:“作为年轻一辈的教师,我们要致敬传统国乐,对话现代教育,文化传承,我们还在路上,任重道远!”由深圳市音乐重点课题研究组与龙华区魏荣学科带头人工作室联合举办的市级公开课暨研讨活动,至此画上圆满句号!