【刘若旖简介】
刘若旖,女,1991年出生,2003年考入我校初中部,就读初一(5)、初二(5)、初三(5)班,2006年考入我校高中部,就读高一(1)班、高二(8)班、高三(8)班。高一时竞选担学生会高一分会副主席,高二时竞选担任校学生会(第15届)主席、副班长,高三时任班长。现就读清华大学经济与金融国际班。参加了国庆60周年“我与祖国共奋进”方阵的群众游行。
刘若旖同学的学习成绩一向优秀,期中、期末及高三月考、模拟考试等各项大型考试“基本第一、罕见第二”,且总是与第二名拉开较大距离,黄校长喻之为金字塔尖上的“避雷针”。在高三的各次月考中,曾最高取得717分的高分。2009年高考时她以总分702分荣赝广东省理科和选考物理双料总分状元。五科平均成绩140.5分。其中,语文123分、理科数学147分、英语141分、物理143分、综合148分。
高三时,她作了认真分析,认为清华大学适合自己,当有机会通过保送就读清华大学时,她不顾清华大学在广东省只有文科名额的现实,毅然决定以文科生的身份参加保送考试,通过对政史地等学科的高效学习,通过了语数英及文科综合的考试,成绩位列清华大学2009年全国文科保送生前茅而被顺利录取。
刘若旖同学的课外活动也非常丰富,担任学生会主席,策划了多校联合举办的“深圳青少年英语俱乐部学习汇演活动”、首创“挑战百晓生”活动、精心组织“校园十大歌手比赛”等一系列校园里的重大活动。在繁重的工作之余,她还担任了校园电影协会自编自导的DV《越校》的女主角和校园剧《断翼》的编剧。在假期或闲暇时间,刘若旖也很喜欢看书,《红楼梦》看了七八遍,同时还是“仙迷”(仙剑奇侠传),并一直坚持创作长篇连载网络小说《镇妖·双飞》(仙剑奇侠传的后传)。
刘若旖同学非常爱校,做工作追求完美,并一直以高考考取好成绩回报学校,在高三的毕业典礼上,她的一番致辞感人至深:“现在请大家都闭上眼睛,想想我们的校园,第一个跳入脑海的画面是军训……,我想把这些画面都存为只读文档,密码设为4个字:‘我爱深外’。”
【老师眼中的刘若旖】
班主任唐锐光老师认为,刘若旖的成绩非常稳定得益于其众多优秀的习惯,使得她能做到在学习中不会犯同样的错误,“刘若旖的考试卷一般很难挑出错误,这不是仅仅靠小心就能做到的,而是靠优秀习惯的养成。”同时,她将这些优秀的习惯运用于其他众多的课外活动和社会工作中,也能忙而不乱、百花齐放。这些优秀的习惯具体来说有以下方面:
1、做事有计划并严格执行计划的习惯。
2、主动、周密思考问题的习惯。
3、善于联系、善于归纳总结的习惯。
4、善于反思的习惯。
5、认真作答、规范书写表达的习惯
6、超强的自我监控能力。
【同窗眼中的刘若旖】
同班同学曾旻瑜:我和刘若旖算是很有缘分的了,高中3年几乎都有重叠的地方,从高一在广播站,到高二高三同班并同在校学生会。
如果一定要用一些词语来形容刘若旖,我能想到的有:认真、高效、严谨、负责、热血、有趣等等。当然,我的这些词语是不足以描述刘若旖这整个人的,毕竟有些东西,是只能意会,难以言传的。作为一个学生,我想没有人会认为刘若旖是不成功的。然而也有很多人,应该说是绝大多数人都认为她的成功全都得益于她的聪明才智、她过人的天资。当然,不可否认,她是个非常聪明,理解能力奇强的人,不过在我看来,她的认真严谨以及高效,才是真正让她如此优秀的原因。
说她认真严谨,这是确实的。看书做题一定是精神万分集中,做事时能做到“最好”绝不只做到“好”,凡事尽力而为,对于重要的事情最讨厌马马虎虎、随随便便;数学题很少有算错写错,每一个步骤每一个结论都是有理有据没得半点敷衍,而且书面整齐得可以和打印媲美,如若不信,请看语文味网上曾经挂着的09年高考语文高分作文里面的那篇57分作文的扫描稿;对学习是这样,对学生会的工作、写剧本、演戏等等其他活动也是这样。所以,她总是自称完美主义者,当然后来测过九型人格后发现她也确实是典型的完美主义。
说她高效,似乎也并不用我过多地说明。考试榜上的万年第一、学生会主席、班长、编剧、演员……她的高中生活十分地丰富,丰富得可以说有点太满了。忙的时候,可能一边要准备其中考试、制定下个月的学生会日程、考虑下个活动的人员分配,还要一边配合剧组改剧本、演戏、甚至还在写新的剧本进行故事、人物的构思。于是乎,良好的时间安排加上她那堪称神奇的精神集中力,助她顺利度过各个难关,掐着分秒时来过日子。当然啦,一天内有如此多事情,不是光靠脑子记的。不仅是她,在学生会团委工作的同学由于平日事务繁忙都会有这样一个习惯:每天写下今天要做的事情,之后下定决心一件一件地完成然后划掉。有的时候,甚至是会将这些事情安排好特定的时间去做。
写着写着,似乎又有一种让别人觉得她有点“神”,虽然我们班的人经常开她玩笑叫她学习之神。而其实,刘若旖也是个非常爱玩的人。看她做那么多社会活动也就多少能够了解的。她喜欢红楼,喜欢读书,喜欢散步,喜欢纯粹的黑白两色,喜欢和班上同学趴在走廊栏杆上聊天谈笑。
其实,我并不希望大家都把刘若旖当成什么偶像来崇拜或者被传成鬼啊神啊的人物,毕竟每个人的成功都是有差异的,只是希望大家能够从她的经历、她的性格品质中吸取一些对自己有利的东西就好,完全的模仿,甚至是膜拜都是非常不明智的。
【学弟学妹眼中的刘若旖】
现高三(4)班黄可昕:在学习中,刘若旖并没有埋头一味蛮干,而是找寻规律,提高效率,在最短的时间内吸取最多的知识,让自己有更多的时间去消化,以达到举一反三的效果。她曾对我说起她在学习中的一些体会,她说上课时学习中最重要的一部分,如何保证自己最大限度的利用课堂是学习的关键。还有就是要做好课前预习和课后的复习工作。课前预习让你初步了解内容,提出疑问,这样上课才会有针对性;课后复习巩固记忆,加深理解,提出自己的看法。这样下来就会做到事半功倍。我作为一个文科生,回想自己在学习中经常遇到的瓶颈,听了她的话似乎若有所悟。其实刘若旖在学习中也常碰到阻碍,只是她在面对这些难题是都能冷静的对待。“数学的大题的确很难,但万变不离其宗,无非都是课堂上老师教的内容的变形和混合;物理题时常让人无法下手,若抓住题目中的关键,找到切入点,并非无解,但不能一口吃下一个大胖子,要从小处着手,一层层剥开包装。”她这么说。
生活中刘若旖是一个很随和的人,她和我们一样喜欢动漫,喜欢仙剑,喜欢听流行。在我看来,这些更像是她学习之余的调味品。更多时候她不像一个主席,一个高手,更像一个邻家安静的女生。她常打羽毛球,下午放学总会看见它在球场挥拍。我想她应该将自己的时间安排的很是合理吧,学习在她看来应该不是一种负担,而是一种快乐。劳逸结合,应该就是她那时候的状态。“学习学得太久会学不下去的,不如去打打球,或者散步休息一下,让大脑清醒一点,这样不是更好么?”一次我问她怎么那么悠闲,她这样回答我。
对于工作,她认为是自己校园生活的有机组成部分,除了保持优秀的学习成绩外,她还担任学生会主席,还领各位干部将校园活动办得风生水起。在计划一项工作之前,她都会进行详细周密的考虑和安排。我见过她的一份工作文件,是一份电子日历,每一项工作都被细化到了具体的日期,并预留了合理的调整时间。对于任何可能在活动中出现的问题她都尽量提前关注到,列出具有较强可行性的应对方案,或及时对方案进行完善。Well begin is half done.
在工作时,她认认真真,一丝不苟,不急不躁,十分沉稳。作为一名主席,她有着领导者的气质和风范,令学生会这一整个团队精神昂扬,充满斗志。印象中,在遇到问题或困难时,从未见她着急生气或手忙脚乱的样子。她一直都特别沉稳,迅速思考解决的办法并高效率地行动起来。有她领导的学生会,大家都像吃了定心丸。
作为学生会的前辈,她给予了我很多鼓励与支持,在工作上指导我很多。
附:班会课通知要求
今天下午的班会课内容是“我看刘若旖学姐”,请各班级同学根据以上有关学习材料,认真组织讨论,并将讨论过程和讨论收获(比如取得的共识等)以书面形式上报至学生处,最迟于本周四(10月15日)上交。
请各年级组长、班主任支持与配合!谢谢!
学生处
2009.10.12